Les médias, ça s’apprend… et ça se vit ! Entre réalisation d’un film et réalisation d’une émission de radio, les élèves de 3ème PM du lycée Les Bressis ont découvert les joies (et les défis) de la création audiovisuelle et des médias. Un programme signé Education aux Médias et à l’information, à l’emploi du temps, #CDI!
Sur un concours vidéo, le Prix Philoxenia… #médias
Cette année, les élèves de 3e Prépa-Métiers du lycée Les Bressis, à Seynod-Annecy, ont vécu une aventure aussi exigeante qu’enrichissante en participant au Prix Philoxenia. Ce concours national de courts-métrages avait pour thème : l’hospitalité. À travers ce projet, nos élèves ont eu l’occasion de réfléchir à une thématique : comment faire une place à l’autre dans notre société ? Une question essentielle, qui a nourri leur engagement tout au long de la réalisation de leur film.
Le Prix Philoxenia invite chaque année des jeunes de toute la France à s’exprimer par la création audiovisuelle. Bien plus qu’un simple concours, il s’agit d’un véritable projet pédagogique, mêlant écriture, travail collectif, créativité, sens critique et expression personnelle. Pour nos élèves, cette participation a en effet représenté une expérience forte. Ils ont d’abord dû imaginer une histoire, construire un message, écrire un scénario, puis passer à la mise en images. Storytelling, tournage, montage… Ce travail leur a demandé de la rigueur, de l’écoute et une réelle capacité à coopérer.
Une équipe de 5 élèves a eu la chance d’aller jusqu’à la finale. Se rendre à Paris, rencontrer d’autres jeunes engagés, découvrir d’autres productions et vivre un événement d’envergure nationale ont été des moments particulièrement marquants pour nos élèves. Cette expérience restera sans aucun doute un souvenir fort de leur année scolaire. Au-delà du résultat, cette aventure a surtout mis en lumière ce que l’école peut offrir de plus précieux. Des projets concrets et fédérateurs permettent aux jeunes de prendre confiance en eux, de s’exprimer, de créer ensemble et de donner du sens à leurs apprentissages. https://prixphiloxenia.tv
/ Aurore Français, Isalline Palomba, Céline Lavorel Maniez
Sur un projet webradio… #médias
Dans le cadre de leur parcours de découverte des métiers, les élèves de 3e Prépa-Métiers ont participé à un projet original autour du journalisme radio avec Geoffrey Boriancic, directeur d’antenne de SunAlpes Radio. Cette radio associative, implantée à Annecy, propose une programmation variée et met en avant l’information locale ainsi que des émissions réalisées par une équipe de passionnés.
Au fil de plusieurs séances, les élèves se sont glissés dans la peau de véritables journalistes. Après une présentation du fonctionnement d’une rédaction et des métiers de la radio, ils ont découvert les différentes étapes de la création d’un flash d’information. Chaque groupe a choisi dans un premier temps une actualité récente, puis a appris à rechercher des informations fiables, à les vérifier et à les reformuler avec précision. L’objectif était de rédiger un texte court, clair et accessible, respectant les codes de l’écriture journalistique.
Les élèves ont ensuite travaillé leur diction, leur articulation et leur gestion de la voix afin de préparer l’enregistrement. Accompagnés par Geoffrey Boriancic, ils ont bénéficié de conseils de professionnel pour améliorer leur aisance à l’oral et capter l’attention des auditeurs. Le moment fort du projet a été l’enregistrement du flash info dans les conditions réelles d’un studio radio. Chacun a pu prendre place derrière le micro et vivre une expérience concrète de communication.
Ce projet a permis de développer de nombreuses compétences : rechercher, sélectionner et vérifier des informations, rédiger un texte informatif adapté à un média, maîtriser l’expression orale et la lecture à voix haute, travailler en équipe et se répartir les tâches, développer la confiance en soi face au micro, exercer son esprit critique face à l’information, respecter les contraintes de temps et de précision propres au journalisme.
Cette immersion dans le monde de la radio a suscité beaucoup d’enthousiasme. Les élèves repartent avec une meilleure connaissance des métiers des médias et une expérience valorisant. Cela illustre parfaitement les objectifs de la 3e PM : découvrir des secteurs professionnels, développer des compétences transversales et construire progressivement leur projet d’orientation.
Quelques retours d’élèves !
« Gênant sur le moment, selon Anthony, mais stylé de nous entendue nos dans les casques . »
« On a trouvé ça cool ! C’était notre 1er expérience, quelque chose de différent du quotidien scolaire. On s’est mis dans la peau du métier de journaliste. On avait hâte de commencer le projet. Certains élèves étaient stressés au micro. En effet, le live est stressant car s’il a une erreur, on peut pas changer car c’est en direct) .»
« C’était bien mais on était trop timide au début. Le fait d’être à deux, cela permet de se sentir plus a l’aise. Je conseillerai de refaire ce projet pour les prochains 3emes. Ca permet de voir le métier et de travailler sur soi et la timidité »
/ Céline Lavorel Maniez
Un autre projet EMI …
